{"text_format":"3","workbook":"xlsx","n_sheets":3,"sheets":["Условные обозначения","1 четверть","2 четверть"],"read":"whole","date_system":"1900"}

{"sheet":"Условные обозначения","index":0,"n_rows":37,"n_cols":7,"rows_kept":37,"merged":[[0,0,0,6],[1,0,1,6],[6,5,6,6]]}
["\"РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОСНОВНЫМ ПОДХОДАМ К ФОРМИРОВАНИЮ ГРАФИКА ПРОВЕДЕНИЯ ОЦЕНОЧНЫХ ПРОЦЕДУР В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ В 2025/2026 УЧЕБНОМ ГОДУ\" приняты для уменьшения количества контрольных работ. \nОчень часто в школах бывает такое, что дети пишут текущую контрольную работу, а через два дня административную контрольную работу по этому же предмету, а через неделю ВПР. График составляется с целью исключения подобных вариантов. \n\nЗавуч сначала вносит работы федерального и регионального уровней, затем планирует административные к.р.\nПотом предоставляется доступ к графику учителям-предметникам, которые вносят в график только к.р., которые запланированы для всего класса продолжительностью не менее 30 минут.\nПо возможности необходимо пересмотреть количество контрольных работ по предметам с целью их уменьшения.\n"]
["Условные обозначения и сокращения к единому графику оценочных процедур"]
["Уровень оценочных процедур. Цвет ячейки соответствует уровню: "]
["Федеральный"]
["Региональный"]
["Уровень образовательной организации"]
["Сокращение названий предметов",{"$nulls":4},"Сокращение названий форм оценочных процедур"]
["Русский язык","Рус.яз.",{"$nulls":3},"Всероссийский уровень"]
["Литературное чтение/Литература","Лит",{"$nulls":3},"Всероссийские проверочные работы","ВПР"]
["Родной (тат) язык","Род.яз",{"$nulls":3},"Единый государственный экзамен","ЕГЭ"]
["Литературное чтение на родном (тат) языке/ родная (тат) литература","Род.лит",{"$nulls":3},"Основной государственный экзамен","ОГЭ"]
["Иностранный язык (англ.)","Англ.яз.",{"$nulls":3},"Региональный уровень"]
["Математика ","Матем",{"$nulls":3},"Национальные исследования качества образования","НИКО"]
["Обществознание и естествознание (Окружающий мир) ","Окр",{"$nulls":3},"Региональная диагностическая работа","РДР"]
["Основы религиозных культур и светской этики","ОРКСЭ",{"$nulls":3},"Уровень образовательной организации"]
["Музыка","Муз ",{"$nulls":3},"Стартовая работа","СР"]
["Изобразительное искусство","ИЗО",{"$nulls":3},"Текущая контрольная работа","КР"]
["Труд (технология)","Труд",{"$nulls":3},"Тематическая контрольная работа","ТКР"]
["Физическая культура","Физ-ра",{"$nulls":3},"Промежуточная аттестация","ПА"]
["История ","Ист."]
["Обществознание","Общ."]
["География","Геогр."]
["Алгебра","Алг."]
["Геометрия","Геом."]
["Информатика","Инф."]
["Основы духовно-нравственной культуры народов России","ОДНКНР"]
["Физика","Физ."]
["Химия","Хим."]
["Биология","Биол."]
["ОБЗР","ОБЗР"]
["Индивидуальный проект","ИД"]
[]
[]
["Подсказки к составлению графика:"]
["Контрольная работа по предмету может быть не чаще одного раза в 2,5 недели. То есть максимальное число контрольных работ по одному предмету должно составить не более  14 за весь учебный год."]
["При этом объем учебного времени на к.р. Должен быть не более 10%.\nЗначит, при 1 часе в неделю - максимум 3 к.р. В год.\n2 часа в неделю - 6 к.р. В год.\n3 часа в неделю - 9 к.р. В год\n4 часа и более в неделю - 12-14 к.р. В год"]
["Одна к.р. В день"]

{"sheet":"1 четверть","index":1,"n_rows":9,"n_cols":49,"rows_kept":9,"merged":[[0,1,0,47],[1,1,1,23],[1,24,1,48]]}
[null,"Единый график проведения оценочных процедур на 1 четверть"]
[null,"сентябрь ",{"$nulls":22},"октябрь"]
["Классы",1,2,3,4,5,6,8,9,10,11,12,13,15,16,17,18,19,20,22,23,24,25,26,27,29,30,1,2,3,4,6,7,8,9,10,11,13,14,15,16,17,18,20,21,22,23,24,25]
[2,{"$nulls":7},"матем",{"$nulls":15},"лит чт",{"$nulls":17},"русс яз",null,"англ","матем"]
[4,{"$nulls":9},"матем",{"$nulls":22},"матем",{"$nulls":11},"русс яз",null,"англ "]
[5,{"$nulls":9},"руский",{"$nulls":10},"матем",{"$nulls":16},"род(тат)яз",{"$nulls":5},"англ "]
[7,{"$nulls":9},"мар яз",{"$nulls":3},"русский",{"$nulls":17},"география",{"$nulls":10},"англ ",{"$nulls":4},"алг 27.10"]
[8,{"$nulls":10},"рус яз",null,"мар яз ",{"$nulls":14},"алгебра",null,null,"география",{"$nulls":7},"биология",{"$nulls":3},"рус яз","англ ",null,"мар яз"]
[9,{"$nulls":12},"мар яз ",{"$nulls":3},"рус яз",{"$nulls":16},"география",{"$nulls":3},"биология",{"$nulls":5},"история","англ "]

{"sheet":"2 четверть","index":2,"n_rows":9,"n_cols":45,"rows_kept":9,"merged":[[0,1,0,42],[1,1,1,21],[1,22,1,44]]}
[null,"Единый график проведения оценочных процедур на 2 четверть"]
[null,"ноябрь",{"$nulls":20},"декабрь"]
["Классы",7,8,9,10,11,12,13,14,15,17,18,19,20,21,22,25,26,27,28,29,1,2,3,4,5,6,9,10,11,12,13,16,17,18,19,20,22,23,24,25,26,27,29,30]
[2,{"$nulls":17},"матем",{"$nulls":9},"англ ",{"$nulls":11},"русс. яз"]
[4,{"$nulls":11},"лит чт",{"$nulls":8},"матем",{"$nulls":8},"русский",null,null,"англ  ",{"$nulls":8},"русс яз"]
[5,{"$nulls":7},"история",null,"род(тат)яз",{"$nulls":11},"география",{"$nulls":12},"англ ",null,"история"]
[7,{"$nulls":14},"геометрия",{"$nulls":15},"биология",null,null,"матем",{"$nulls":6},"англ "]
[8,{"$nulls":9},"литер",{"$nulls":11},"геометрия",{"$nulls":7},"физика",null,"ОБЗР",{"$nulls":6},"англ ","маряз"]
[9,{"$nulls":9},"литер",null,"физика",{"$nulls":7},"геометрия",{"$nulls":8},"алгебра",null,null,"обществознание",null,"рус яз","ОБЗР",null,"мар яз",null,null,"англ "]